Questões de Concursos Públicos - FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física

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Q101125 FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física
Ano: 2018
Banca: FEPESE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Assinale a alternativa que indica a teoria de aprendizagem e desenvolvimento humano que defende o pressuposto que as crianças aprendem por meio da atividade mediadora.
Q101124 FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física
Ano: 2018
Banca: FEPESE
Matéria: Direito Ambiental
Assunto: Política Nacional do Meio Ambiente-PNMA – Lei nº 6.938 de 1981

A Lei no 6.938, de 31.8.1981, que institui a Política Nacional de Meio Ambiente expressa, em seu artigo 2o, inciso X, a necessidade de promover:
Q101123 FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física
Ano: 2018
Banca: FEPESE
Matéria: Direito Ambiental
Assunto: Proteção do Meio Ambiente em Normas Infraconstitucionais

O órgão central de gestão da Política Nacional de Meio Ambiente, em âmbito nacional, é denominado pela Lei como Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental. Este Órgão Gestor é integrado pelo Ministério do Meio Ambiente e pelo Ministério da Educação, responsáveis respectivamente pelo âmbito não-formal e formal. Na educação formal, o Órgão Gestor tem o desafio de apoiar professores no incentivo da leitura crítica da realidade, sendo educadores ambientais atuantes nos processos de construção de conhecimentos, pesquisas e atuação cidadã nas comunidades escolares, com base em valores voltados:
Q101122 FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física
Ano: 2018
Banca: FEPESE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Numa perspectiva emancipatória, o Projeto Político-Pedagógico (PPP) apresenta as seguintes características: 1. É um movimento de luta em prol da democracia da escola; não esconde as dificuldades, os pessimismos da realidade educacional, mas não se deixa imobilizar por estes, procurando assumir novos compromissos em direção a um futuro melhor; orienta a reflexão e ação da escola. 2. Está voltado para a inclusão – observa a diversidade dos estudantes, suas origens culturais, suas necessidades e expectativas educacionais. 3. Por ser coletivo e integrador, é necessário, para sua elaboração, execução e avaliação, o estabelecimento de um clima de diálogo, de cooperação, de negociação, assegurando-se o direito de as pessoas intervirem e se comprometerem na tomada de decisões de todos os aspectos que afetam a vida da escola. 4. Prioriza tanto a dimensão da racionalidade técnica, quanto a disciplinar. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q101121 FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física
Ano: 2018
Banca: FEPESE
Assunto: Legislação do Município de Concórdia

De acordo com o artigo 12, da Lei Complementar no 602, de 29 de novembro de 2011, o concurso público terá validade de até:
Q101120 FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física
Ano: 2018
Banca: FEPESE
Assunto: Legislação do Município de Concórdia

Consta no artigo 22, da Lei Complementar nº 602, de 29 de novembro de 2011, que o desenvolvimento funcional dos servidores do Quadro de Pessoal do Magistério Público Municipal dar-se-á por: 1. Titulação. 2. Indicação. 3. Desempenho. 4. Aperfeiçoamento ou capacitação. 5. Tempo de serviço. 6. Idade. Assinale a alternativa que indica todos os itens corretos.
Q101119 FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física
Ano: 2018
Banca: FEPESE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

De acordo com o artigo 28 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), na oferta de educação básica para a população rural, os sistemas de ensino promoverão as adaptações necessárias à sua adequação às peculiaridades da vida rural e de cada região, especialmente: 1. Conteúdos curriculares e metodologias apropriadas às reais necessidades e interesses dos alunos da zona rural. 2. Organização escolar própria, incluindo adequação do calendário escolar às fases do ciclo agrícola e às condições climáticas. 3. Adequação à natureza do trabalho na zona rural. 4. Distribuição dos dias letivos de acordo com as demandas docentes. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q101118 FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física
Ano: 2018
Banca: FEPESE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

O artigo 21 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) estabelece que a educação básica é formada:
Q101117 FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física
Ano: 2018
Banca: FEPESE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

O artigo 32 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) expressa que o ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante: 1. O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo. 2. A compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade. 3. O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores. 4. O fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social. 5. O desenvolvimento da racionalidade técnica e habilidades tecnológicas, visando à preparação para o mercado de trabalho. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.