Questões de Concursos Públicos - Educax Educacional - 2024 - Prefeitura de Itapura - SP - Diretor de CEMEI

Dentre os itens abaixo qual das alternativas contém a informação correta de arquivos para armazenamento de imagens? 

Leia as afirmações baseadas nos pressupostos de Piaget e assinale a alternativa CORRETA: I – O indivíduo não executa nenhum ato que não seja movido por uma necessidade. A necessidade é sempre uma manifestação de desequilíbrio. II – Os interesses de uma criança, em um determinado momento, dependem do conjunto de noções adquiridas e de suas disposições afetivas visto que ele tende a complementá-las em busca de melhor equilíbrio. III- A inteligência aparece somente após o desenvolvimento da linguagem. 

Das atribuições abaixo qual NÃO faz parte das atribuições do emprego de DIRETOR de CEMEI

Luana, professora recém- formada, foi aprovada no Processo Seletivo de Itapura para lecionar numa turma de Pré II, na EMEI “Gente Miúda”. Estava bastante ansiosa para começar a trabalhar e uma das suas maiores dúvidas era com relação a avaliação na Educação Infantil. A diretora Kátia explicou-lhe corretamente que de acordo com a LDB: I. A Avaliação se dá mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental; II. Exige-se uma frequência mínima de 60% do total de horas; III. É preciso realizar a expedição de documentação que permita atestar os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança IV. A frequência mínima exigida para a Educação Infantil é de 75% de presença Está correta: 

Uma das estratégias recomendadas para atender as demandas educacionais de alunos com necessidades especiais na aprendizagem é utilização de um currículo adaptado. Analise a seguir algumas características do currículo adaptado e indique a alternativa em que todas as afirmações estão CORRETAS. I. O currículo adaptado é um processo de adaptação dos conteúdos, dos métodos pedagógicos e dos processos avaliativos para tornar a aprendizagem mais acessível aos alunos com necessidades especiais de aprendizagem II. A combinação do currículo adaptado com o currículo previamente existente, no objetivo de que todos os alunos participem de um currículo comum é uma etapa relativamente simples III. Os ajustes no currículo são feitos levando em conta as características e habilidades do aluno, bem como as suas dificuldades de aprendizagem IV. A participação da família do aluno nesse processo não é recomendada, uma vez que ela pode fornecer informações enviesadas e tendenciosas a respeito do aluno.

Nos termos da Lei nº 13.146/2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), assinale a alternativa INCORRETA sobre os direitos da pessoa com deficiência.

Numa escola de Educação Infantil para crianças de 4 a 5 anos, localizada na cidade de Itapura, Osmar Júnior era o diretor e exímio conhecedor dos direitos das crianças. Em um determinado dia recebeu em seu gabinete a professora Lia Raquel, que havia montado um projeto para levar às crianças para assistirem um espetáculo teatral na cidade de Três Lagoas. Diante desse contexto, Osmar Júnior explicou à professora Lia Raquel que: 

De acordo com o Art. 21 da LDB, a educação escolar compõe-se de: I-educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. II - educação superior. III- educação indígena, quilombola e LGBTQI+. IV- educação holística e voltada para a diversidade.