Questões de Concursos Públicos - Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês

Resolva questões gratuitas da Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês. Banco com 15 perguntas de concursos. Prepare-se com simulados e estatísticas de acerto.

Q169193 Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês
Ano: 2021
Banca: Avança SP
Matéria: Inglês
Assunto: Preposições | Prepositions

Assinale a alternativa em que o uso das prepositions está sendo aplicado de forma incorreta: 
Q169192 Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês
Ano: 2021
Banca: Avança SP
Matéria: Inglês
Assunto: Advérbios e conjunções | Adverbs and conjunctions

Assinale a alternativa que apresenta o uso correto do advérbio de dúvida: 
Q169191 Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês
Ano: 2021
Banca: Avança SP
Matéria: Inglês
Assunto: Advérbios e conjunções | Adverbs and conjunctions

Leia as frases abaixo: I. She past the test, because she study a lot. II. After you arrive here, we'll go out with our friends. III. Although he is handsome, he isn't a good person. Sobre Adverb Clauses, assinale a alternativa correta: 
Q169190 Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês
Ano: 2021
Banca: Avança SP
Matéria: Inglês
Assunto: Ensino da Língua Estrangeira Inglesa

This methodology justified that learning the new language was obtained through direct contact with it and with the exclusion of the mother tongue as a support or comparison point. Images, gestures and simulations were used so that there was understanding. The teacher remains the source of knowledge. Sobre qual abordagem metodológica do ensino de língua inglesa, no Brasil, o texto, acima, se refere?
Q169189 Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês
Ano: 2021
Banca: Avança SP
Matéria: Inglês
Assunto: Ensino da Língua Estrangeira Inglesa

This approach, defended by the PCNs (National Curriculum Parameters) for foreign language teaching, aims to develop linguistic competence through communication, the exchange of experience, the relationship built through the interaction between people. It emphasizes real situations conditioned to the use of the second language and starts from the principle of reflection when using different textual genres. Sobre qual abordagem metodológica do ensino de língua inglesa, no Brasil, o texto, acima, se refere?