Questões de Concursos Públicos - AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor Segundo Professor

Considerando a Organização da Educação Nacional, cabe aos docentes:

Considere as afirmativas relacionadas promoção do princípio da gestão democrática da educação pública, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas: (_)A gestão democrática pressupõe a participação ativa de diferentes membros da comunidade escolar, incluindo professores, estudantes, pais, funcionários e a comunidade local. (_)A gestão democrática implica uma responsabilidade compartilhada pelo sucesso da escola e dos alunos. Isso significa que todos os membros da comunidade escolar são considerados responsáveis por contribuir para um ambiente educacional positivo e eficaz. (_)A gestão democrática capacita os educadores, permitindo-lhes participar ativamente do processo de tomada de decisão e contribuir com sua experiência e conhecimento profissional. Assinale a alternativa com a sequência correta:

Em uma escola, durante o horário de aula, a professora percebe sinais de possíveis maus-tratos em um de seus alunos, de 10 anos. Ela observou hematomas em diferentes partes do corpo do aluno e notou mudanças significativas em seu comportamento. De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, qual deve ser a atitude da professora nessa situação?

No contexto da estrutura federativa brasileira para a Educação Básica, que enfatiza a colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios, qual das seguintes afirmações reflete a abordagem necessária para atender às demandas dos estudantes em suas diversas fases de desenvolvimento?

Assinale a alternativa que apresenta especificamente o princípio educacional fundamental que visa garantir a igualdade de oportunidades no âmbito educacional e cultural:

No contexto de adaptação das práticas pedagógicas para atender às diversas necessidades de aprendizagem dos alunos, é essencial considerar diferentes componentes didáticos. Assinale a alternativa que corretamente descreve os elementos fundamentais dos componentes didáticos em uma metodologia inclusiva:

Considere as afirmativas relacionadas às Diretrizes curriculares nacionais para a educação básica, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas: (_)O processo de implantação e implementação do disposto na alteração da LDB pela Lei nº 11.274/2006, que estabeleceu o ingresso da criança a partir dos seis anos de idade no Ensino Fundamental, tem como perspectivas melhorar as condições de equidade e qualidade da Educação Básica. (_)O processo de implantação e implementação do disposto na alteração da LDB pela Lei nº 11.274/2006, que estabeleceu o ingresso da criança a partir dos seis anos de idade no Ensino Fundamental, tem como perspectivas estruturar um novo Ensino Fundamental e assegurar um estreitamento do tempo para as aprendizagens da alfabetização e do letramento. Assinale a alternativa com a sequência correta:

No contexto da Educação Especial e da identificação das necessidades dos alunos, avalie as proposições: I. A identificação adequada dos alunos da Educação Especial é essencial para garantir que eles recebam os recursos e apoios necessários para o seu desenvolvimento educacional. II. O planejamento de políticas públicas para Educação Especial deve ser realizado sem a necessidade de identificar as especificidades dos alunos envolvidos. III. A formação de professores e a implementação de serviços de Educação Especial são processos que devem ser desvinculados do reconhecimento das necessidades específicas dos alunos. Assinale a alternativa correta:

A discussão em torno do conceito de normalização na educação reflete uma evolução significativa na maneira como a sociedade aborda a inclusão de alunos com necessidades especiais. Sobre "normatização" assinale a alternativa correta:

Considerando a normatização para o atendimento dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F): 1.(_)Outros profissionais da educação: tradutor e intérprete de Língua Brasileira de Sinais, guia-intérprete e outros que atuem no apoio, principalmente às atividades de alimentação, higiene e locomoção independente de se fazerem necessários. 2.(_) Para atuação no AEE, o professor deve ter formação inicial que o habilite para o exercício da docência e formação específica para a Educação Especial. 3.(_)O professor do Atendimento Educacional Especializado deve identificar, elaborar, produzir e organizar serviços, recursos pedagógicos, de acessibilidade e estratégias considerando as necessidades específicas dos alunos público-alvo da Educação Especial. Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta: