Questões de Concursos Públicos - AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Capoeira

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Q8490 AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Capoeira
Ano: 2026
Banca: AMAUC
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

O planejamento pedagógico é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento seguro e eficiente das atividades de capoeira, garantindo que os objetivos educacionais e físicos sejam alcançados. Uma aula bem estruturada deve respeitar a fisiologia do exercício e a didática do ensino, dividindo-se em etapas que preparam, desenvolvem e recuperam o aluno. Com base nos princípios de organização e ministração de aulas de capoeira, assinale a alternativa correta sobre a estrutura básica de uma sessão de treinamento. 
Q8489 AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Capoeira
Ano: 2026
Banca: AMAUC
Matéria: Artes Cênicas
Assunto: Projetos e Ações Artístico-culturais

O facilitador de oficinas de capoeira, como integrante do quadro de servidores ou prestadores de serviço, participa de ações que vão além da sala de aula. Sobre a participação em eventos municipais, marque V para verdadeiro e F para falso: (__)A participação em apresentações públicas, semanas culturais e eventos cívicos do município é uma forma de dar visibilidade ao trabalho desenvolvido e integrar a capoeira à comunidade. (__)A organização de batizados ou trocas de cordas deve ser feita de forma isolada, sem convidar a comunidade ou autoridades locais, pois é um evento secreto. (__)O facilitador de oficinas de capoeira deve colaborar com a execução de tarefas determinadas pela chefia em eventos municipais, demonstrando proatividade e espírito de equipe. (__)Eventos do município são irrelevantes para a formação do aluno de capoeira, devendo o facilitador de oficinas de capoeira focar apenas no treino técnico em sala fechada. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
Q8488 AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Capoeira
Ano: 2026
Banca: AMAUC
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

O facilitador de oficinas de capoeira deve estruturar suas atividades de forma pedagógica, garantindo a segurança e o aprendizado progressivo dos alunos. Sobre o planejamento de aulas, analise as afirmativas a seguir: I.O plano de aula deve conter objetivos claros (o que se espera alcançar), metodologia (como será feito) e recursos necessários (materiais e espaço), sendo flexível para adaptações conforme a resposta da turma. II.A verificação do espaço físico (piso, ventilação) e dos materiais (estado de conservação dos instrumentos) deve ser feita apenas ao final da aula, para registro no relatório. III.O aquecimento e a volta à calma são etapas dispensáveis em aulas de capoeira para crianças, devendo o facilitador de oficinas de capoeira focar apenas no ensino dos golpes traumáticos. Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS: 
Q8487 AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Capoeira
Ano: 2026
Banca: AMAUC
Assunto: Conceitos básicos no Gerenciamento de Projetos

A elaboração de relatórios e a avaliação contínua são ferramentas essenciais para a gestão de projetos sociais e oficinas culturais. Sobre esse processo, julgue as afirmativas abaixo como V (Verdadeiro) ou F (Falso): (__)Os relatórios mensais têm como objetivo exclusivo fiscalizar a pontualidade do facilitador de oficinas de capoeira, não sendo necessário registrar o desenvolvimento técnico ou comportamental dos alunos. (__)A avaliação das atividades deve considerar aspectos quantitativos (número de frequências) e qualitativos (participação, integração, superação de dificuldades). (__)O encaminhamento de ocorrências relevantes à coordenação e à equipe de referência (como assistentes sociais) é fundamental para a rede de proteção social, especialmente ao trabalhar com jovens. (__)A autoavaliação do facilitador de oficinas de capoeira sobre sua metodologia é irrelevante, pois o que importa é apenas se os alunos aprenderam os movimentos. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
Q8486 AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Capoeira
Ano: 2026
Banca: AMAUC
Matéria: Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar

A organização didática de uma aula de capoeira facilita o aprendizado. Sobre a estrutura de uma aula, marque V para verdadeiro e F para falso: (__)A 'Volta ao Mundo' na roda de capoeira é um recurso que pode ser ensinado como momento de pausa estratégica, recuperação e observação do jogo, e não apenas como desistência. (__)O ensino dos movimentos deve seguir uma progressão pedagógica, partindo dos movimentos mais complexos e acrobáticos para, no final do curso, ensinar a base (Ginga). (__)O aquecimento específico deve preparar as articulações e grupos musculares mais exigidos na capoeira (punhos, quadris, pernas) para prevenir lesões. (__)A vivência musical (tocar e cantar) deve ser separada da prática física, sendo ensinada apenas em dias de chuva quando não é possível se movimentar. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
Q8485 AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Capoeira
Ano: 2026
Banca: AMAUC
Matéria: Antropologia
Assunto: Interacionismo Simbólico e Antropologia Urbana. Estigma e Desvio. Cultura e Arte: corpo, roupa, festas rituais, dança, música, gastronomia, literatura. Antropologia e Cultura no Brasil

A Capoeira transmite valores éticos e sociais através de sua prática, ritualística e oralidade. Analise as assertivas a seguir sobre esses valores. I.A oralidade é um pilar da capoeira, onde os saberes, as músicas e as histórias dos antigos mestres são transmitidos verbalmente e na prática da roda, preservando a memória ancestral. II.O respeito à hierarquia e aos mais velhos (mestres) é um valor central, refletindo a ancestralidade africana onde o conhecimento é acumulado com a experiência de vida. III.A malícia ou mandinga na capoeira deve ser entendida como desonestidade e violência desmedida, incentivando a traição fora do contexto do jogo para obter vantagens sociais. Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS: