Questões de Concursos Públicos - ADVISE - 2016 - Prefeitura de Conde - PB - Interprete de Libras

A Deverá

B Poderá

C Não poderá

D Não deverá

E Necessitará

A Variação regional

B Variação temporal

C Variação social

D Mudanças históricas

E Variação de gênero

A Ponto de articulação, amplitude do movimento e movimento.

B Ponto de articulação, configuração de mão e amplitude do movimento.

C Movimento, rapidez do movimento e configuração de mão.

D Ponto de articulação, configuração de mão e movimento.

E Ponto de articulação, movimento e rapidez do movimento.

A O interprete deve manter uma atitude imparcial durante o transcurso da interpretação, adicionando interferências e opiniões próprias.

B O interprete deve ser remunerado por serviços orçados e se dispor a providenciar serviços de interpretação quando necessários.

C O interprete preferencialmente é uma pessoa de alto caráter moral, honesto, consciente, confidente e de equilíbrio emocional.

D O interprete deve conhecer seu próprio nível de competência e ser imprudente em aceitar tarefas.

E O interprete deve adotar uma conduta adequada de se vestir, sem adereços, mantendo a dignidade da profissão.

A compreende e interage com o mundo por meio de experiências visuais, manifestando sua cultura principalmente pelo uso da LIBRAS.

B compreende a LIBRAS, mas interage e manifesta sua cultura através da linguagem oral.

C Não compreende a LIBRAS, nem a linguagem oral.

D compreende a linguagem oral com dificuldade, mas opta por interagir e manifestar sua cultura através da LIBRAS.

E compreende mas não necessariamente se expressa utilizando a LIBRAS, mas sente-se incluído na cultura surda.

A 1998

B 2002

C 2005

D 2007

E 2004

A o docente com formação superior de Letras e curso de LIBRAS.

B o instrutor de nível médio com curso de educação profissional, certificado pelo Ministério da Educação.

C o professor ouvinte bilíngue: Libras - Língua Portuguesa, com pós-graduação ou formação superior e com certificado obtido por meio de exame de proficiência em Libras, promovido pelo Ministério da Educação.

D o instrutor de Libras, usuário dessa língua com formação de nível médio e com certificado obtido por meio de exame de proficiência em Libras, promovido pelo Ministério da Educação.

E o professor de Libras, usuário dessa língua com curso de pós-graduação ou com formação superior e certificado de proficiência em Libras, obtido por meio de exame promovido pelo Ministério da Educação.

A Retilíneo, circular, angular e sinuoso.

B Retilíneo, helicoidal, alternado e semicircular.

C Retilíneo, helicoidal, circular e sinuoso.

D Retilíneo, circular, alternado e angular.

E Retilíneo, alternado, helicoidal e sinuoso.

A Oralismo - filosofia que exige a incorporação de modos apropriados de comunicação (auditiva, manual e oral).

B Bilinguismo - filosofia de uso preferencialmente da língua oral e escrita.

C Oralismo - filosofia de uso preferencialmente da língua oral e escrita.

D Comunicação total - filosofia que exige a incorporação de modos apropriados de comunicação (auditiva, manual e oral).

E Bilinguismo - filosofia que exige a incorporação de modos apropriados de comunicação (auditiva, manual e oral).

A Identidade Surda em Transição

B Identidade Surda Inconformada

C Identidade Surda Híbrida

D Identidade Surda Incompleta

E Identidade Surda Flutuante