Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Aurora - CE
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Q110747
Prefeitura de Aurora - CE - 2018 - Prefeitura de Aurora - CE - Nível Superior Comum (Magistério)
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Aurora - CE
Banca:
Prefeitura de Aurora - CE
Matéria:
Português
Assunto: Interpretação de Textos
A ideia
existente no primeiro verso nos leva a
refletir sobre as relações sociais na
contemporaneidade do amor líquido, das
relações fragmentadas e do excessivo uso
da auto representação. Inferimos que já
não é importante a:
Q110746
Prefeitura de Aurora - CE - 2018 - Prefeitura de Aurora - CE - Nível Superior Comum (Magistério)
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Aurora - CE
Banca:
Prefeitura de Aurora - CE
Matéria:
Português
Assunto: Interpretação de Textos
Quanto a
estrutura do poema, naquilo que
representa os aspectos melódicos
podemos dizer que apresenta:
Q110745
Prefeitura de Aurora - CE - 2018 - Prefeitura de Aurora - CE - Nível Superior Comum (Magistério)
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Aurora - CE
Banca:
Prefeitura de Aurora - CE
Matéria:
Português
Assunto: Interpretação de Textos
No segundo
verso da primeira estrofe temos um
recurso poético utilizado pelo eu lírico e
que aqui se encontra destacado. A tal
recurso, denominamos:
“obrigado a ti, Poesia, mil vezes obrigado”
Q110744
Prefeitura de Aurora - CE - 2018 - Prefeitura de Aurora - CE - Nível Superior Comum (Magistério)
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Aurora - CE
Banca:
Prefeitura de Aurora - CE
Matéria:
Português
Assunto: Interpretação de Textos
No verso:
“porque posso carregar fantasmas a
tiracolo” a imagem criada dá a ideia de
que, através da poesia, o eu lírico...
Q110743
Prefeitura de Aurora - CE - 2018 - Prefeitura de Aurora - CE - Nível Superior Comum (Magistério)
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Aurora - CE
Banca:
Prefeitura de Aurora - CE
Matéria:
Português
Assunto: Interpretação de Textos
Todo tipo de
discurso traz, mesmo sem
intencionalidade, um diálogo com
outros discursos já produzidos. Em se
tratando de texto poético, este recurso é
bastante utilizado. Quando o eu lírico
fala que desceu aos infernos (terceiro
verso, segunda estrofe), há uma
referência ao escritor clássico...
Q110742
Prefeitura de Aurora - CE - 2018 - Prefeitura de Aurora - CE - Nível Superior Comum (Magistério)
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Aurora - CE
Banca:
Prefeitura de Aurora - CE
Matéria:
Português
Assunto: Interpretação de Textos
O último
verso da terceira estrofe se caracteriza
por enfatizar metaforicamente um
aspecto peculiar da arte poética, que é:
Q110741
Prefeitura de Aurora - CE - 2018 - Prefeitura de Aurora - CE - Nível Superior Comum (Magistério)
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Aurora - CE
Banca:
Prefeitura de Aurora - CE
Matéria:
Português
Assunto: Interpretação de Textos
De acordo com
as ideias apresentadas no texto, dentro de
uma perspectiva metapoética, o maior
poeta é aquele que:
Q110740
Prefeitura de Aurora - CE - 2018 - Prefeitura de Aurora - CE - Nível Superior Comum (Magistério)
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Aurora - CE
Banca:
Prefeitura de Aurora - CE
Matéria:
Português
Assunto: Interpretação de Textos
A realidade
adversa, tantas vezes reiterada no
poema, encontra abrigo ainda na
seguinte colocação:
Q110739
Prefeitura de Aurora - CE - 2018 - Prefeitura de Aurora - CE - Nível Superior Comum (Magistério)
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Aurora - CE
Banca:
Prefeitura de Aurora - CE
Matéria:
Português
Assunto: Interpretação de Textos
Expressando-se por linguagens e
perspectivas diferentes, os textos I e II
estabelecem um certo diálogo. Podemos
assim classifica-los:
Q110738
Prefeitura de Aurora - CE - 2018 - Prefeitura de Aurora - CE - Nível Superior Comum (Magistério)
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Aurora - CE
Banca:
Prefeitura de Aurora - CE
Matéria:
Conhecimentos Gerais
Assunto: Conhecimentos Gerais de Educação nas Questões Sociais
A formação
de todo ser humano começa na família; é
neste espaço que se tem início a um
processo de humanização e libertação; é
um caminho que busca fazer da criança
um ser civilizado, para tal empreitada é
necessário um trabalho contínuo que
começa desde cedo e a escola participa
desse processo. A educação para a
cidadania tem como objetivo:
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