Questões de Concursos Públicos - Instituto Fénix

Na primeira etapa da Educação Básica, e de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil (interações e brincadeira), devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver. Entre estes direitos estão, EXCETO:  

Considerando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento, a BNCC estabelece, no total, ________ campos de experiências, nos quais as crianças podem aprender e se desenvolver. Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna? 

Ainda no contexto da BNCC, em cada campo de experiências, são definidos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento organizados em três grupos por faixa etária. Estes grupos são: I. Bebês. II. Crianças pequenas. III. Crianças bem pequenas. Está(ão) CORRETA(S): 

No campo da Educação Infantil, os fundamentos pedagógicos reconhecem a criança como sujeito de direitos e protagonista de seu desenvolvimento. Nessa perspectiva, essa etapa da educação básica caracteriza-se pela indissociabilidade entre: 

No âmbito da Educação Infantil, a avaliação assume caráter formativo e processual, voltada ao acompanhamento do desenvolvimento integral da criança. Nessa perspectiva, a avaliação nessa etapa caracteriza-se pelo: 

No contexto do ensino da Matemática na Educação Infantil, os blocos lógicos constituem um recurso didático voltado ao desenvolvimento do raciocínio lógico e da capacidade de classificação. Nesse sentido, esse material pedagógico é utilizado para trabalhar noções de: 

Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de _____ competências gerais, que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento. Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna? 

Na BNCC, o Ensino Fundamental está organizado em cinco áreas do conhecimento. Uma destas áreas é a de Linguagens, a qual compreende disciplinas como, EXCETO:

No contexto da BNCC, as habilidades expressam as aprendizagens essenciais que devem ser asseguradas aos alunos nos diferentes contextos escolares. Para tanto, elas são descritas de acordo com uma determinada estrutura. Nos quadros que apresentam as unidades temáticas, os objetos de conhecimento e as habilidades definidas para cada ano (ou bloco de anos), cada habilidade é identificada por um código alfanumérico. Nesse sentido, analise o código a seguir:  EF04MA10 Pode-se afirmar que ele se refere à qual disciplina do Ensino Fundamental?

No campo da Psicologia da Educação, a teoria das Inteligências Múltiplas concebe a inteligência como um conjunto de capacidades relativamente independentes. Nesse sentido, segundo essa abordagem, a inteligência relacionada à sensibilidade para sons, ritmos e padrões musicais corresponde à: