Questões de Concursos Públicos - IMA

A Para se escolher um curativo faz-se necessário, primeiramente, avaliar a ferida, aplicando o que melhor convier ao estágio em que se encontra, a fim de facilitar a cura.

B O curativo ideal deve ser impermeável às bactérias, funcionando como uma barreira mecânica entre a ferida e o meio ambiente.

C A melhor técnica de limpeza do leito da ferida é a irrigação com jatos de soro fisiológico a 0,9% gelado.

D Os filmes (cobertura de poliuretano) promovem ambiente de cicatrização úmido, mas não apresentam capacidade de absorção. Não devem ser utilizados em feridas infectadas.

A Disponibilizar seus serviços profissionais à comunidade em casos de emergência, epidemia e catástrofe, sem pleitear vantagens pessoais.

B Anunciar a prestação de serviços gratuitos ou propor honorários que caracterizem concorrência desleal.

C Administrar medicamentos sem conhecer a ação da droga e sem certificar-se da possibilidade dos riscos.

D Receber vantagens de instituição, empresa, pessoa, família e coletividade, além do que lhe é devido, como forma de garantir Assistência de Enfermagem diferenciada ou benefícios de qualquer natureza para si ou para outrem.

A Apenas com uma política pública estatal eficaz as práticas do aborto clandestino serão minimizadas, mostrando que é preciso valorizar prioritariamente o embrião que está em desenvolvimento.

B A vida embrionária se mostra sem importância para o autor, o que deve ser levado em consideração são os milhares de crianças lançadas à própria sorte em um mundo hostil.

C A atenção dada exclusivamente à preservação do feto, quanto ao aborto, não é suficiente, pois reflete uma atitude de insensibilidade com as outras fases da vida.

D O aborto, por ser uma prática comum no Brasil, não chama a atenção das pessoas para o problema.

E As mulheres mostram-se insensíveis e não afetadas nos casos em que praticam o aborto.

A vale-se tão somente da linguagem denotativa.

B mostra-se impassível na análise da realidade enfocada.

C sinaliza, por meio de frases negativas, o que, inversamente, constitui o aborto.

D estrutura os parágrafos a partir de posicionamentos filosóficos nem sempre abonados integralmente pelo autor.

E apresenta, em certos trechos, pontuação emotiva e aproveitamento do nível coloquial da linguagem.

A A expressão “pelas ruas de nossa cidade” (L.10) completa o sentido do verbo com o qual se relaciona.

B A palavra “mesmo” em “Eu mesmo assisti...” (L. 13), tem o mesmo valor sintático da expressão “sem comida” (L. 9/10).

C A forma verbal “assisti” (L.13) possui a mesma regência que a expressão verbal “veio”, em “veio ao mundo” (L.30).

D A expressão “A cada dois dias” (L.6) conota ação estática retroativa.

E O Vocábulo “Amada”, em “A vida deve ser amada” (L.10) é adjetivo qualificador de vida.

A ficou dispensado de identificar o agente da ação destacada.

B não teve como identificar o agente da ação destacada na frase.

C mostrou o fato como provável, além de dependente de outro acontecimento, a exemplo da frase “se a senhora concordar” (L.26).

D recusou-se a apontar “abortos” (L.5) como agente da ação em análise.

E deixa subentendido que, em casos de voz passiva, é preferível não indicar o agente da ação verbal.

A A estrutura oracional obedece ao processo de coordenação.

B A expressão “as condições” tem valor sujeito.

C “criar as condições” tem valor subjetivo.

D “ao Estado” é expressão regida pelo verbo “criar”.

E A frase “para que as mães não precisem abortar.” é oração coordenada com valor de finalidade.

A O agente da ação verbal na primeira oração é indeterminado.

B As duas últimas orações possuem valor passivo.

C O vocábulo “me” tem valor expletivo, sem função sintática, mas com função de reforço.

D O vocábulo “que”, em “que haja pessoas” e o “que”, em “que defendam o aborto pelo aborto” têm o mesmo valor morfológico.

E A primeira oração tem sujeito expresso indicado pelo verbo “crer”.

A causa.

B adição.

C explicação.

D condição.

E Comparação

A A forma verbal “levei” rege dois complementos, um objeto direto e outro objeto indireto.

B “a”, em “levei-a” e “a” “a casa” têm o mesmo valor morfológico.

C O vocábulo “até” pode ser definido, neste contexto, gramaticalmente, classificado como preposição.

D O predicado de “Perplexo e tomado de compaixão, levei-a até a casa do cardeal dom Aloísio Lorscheider,” é verbal.

E Os termos “possível” e “perplexo” possuem os mesmos valores morfossintáticos.