Questões de Concursos Públicos - IBADE
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Q132127
IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Sociologia
Ano: 2020
Órgão:
SEE-AC
Banca:
IBADE
Matéria:
Sociologia
Assunto: Relação entre Indivíduo e Sociedade
A partir da década de 1930 surge no Brasil uma segunda abordagem da temática racial. Influenciada pela Antropologia Cultural de Franz Boas, substitui a ideia biológica de raça pela noção de cultura. Essa vertente foi capitaneada por um pensador que na sua principal obra, publicada em 1933, busca tratar da diversidade na formação social do povo brasileiro, desmitificando a noção de determinação racial na formação de um povo.
A qual autor (pensador) e sua respectiva obra o trecho acima está se referindo?
Q132126
IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Sociologia
Ano: 2020
Órgão:
SEE-AC
Banca:
IBADE
Matéria:
Sociologia
Assunto: Relação entre Indivíduo e Sociedade
Fundador da “sociologia formal” ou “sociologia das formas”, o aludido autor, buscou, em suas análises, compreender as diferenças comportamentais entre o homem urbano e o homem do campo. Neste processo, observou que que o comportamento mental do homem urbano é caracterizado pela especialização com certo grau de distanciamento das relações afetivas. A esse tipo de comportamento onde o homem urbano é "incapaz de reagir a novos estímulos com as energias adequadas", chamou de “atitude blasé”.
De qual autor estamos falando:
Q132125
IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Sociologia
Ano: 2020
Órgão:
SEE-AC
Banca:
IBADE
Matéria:
Sociologia
Assunto: Relação entre Indivíduo e Sociedade
Otávio Velho (1979), ao parafrasear o historiador Eric Hobsbawm, aponta que, diferente do caso Inglês que no seu tradicionalismo procura afixar “velhos rótulos” em “novas garrafas”, na história brasileira, procurou-se colocar “novos rótulos” em “velhas garrafas”, ou sejam, a presença do “moderno” não significou imediatamente a superação do “arcaico”, longe disso, os novos atores do cenário agrícola brasileiro se aproximaram dos velhos parceiro.
O trabalho de Otávio Guilherme Velho (1979), pretende “lançar os olhos sobre o desenvolvimento brasileiro” (p.261). A especificidade do capitalismo agrário Brasileiro o autor chama:
Q132124
IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE P2
As Correrias eram expedições armadas. Eram formadas com intuito de “limpar” as matas, assim atacavam aldeias indígenas do território acreano, visando amansar índios brabos, também assassinavam os líderes, expulsando-os ou escravizando-os. Quem eram esses homens brancos, colonizadores, que combatiam os diferentes grupos indígenas?
Q132123
IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE P2
No início da década de 1870, a seca no interior nordestino expulsou centenas de pessoas, que rumaram para os seringais, do Acre, que se multiplicavam pelos vales do rio Acre, do rio Purus e, mais a oeste, do rio Tarauacá em busca de trabalho. Os paulistas ou sulistas, como são conhecidos, surgem em terras acreanas cem anos depois, aproximadamente, em busca de:
Q132122
IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE P2
“Desde a segunda metade do século XIX, alguns brasileiros, sobretudo nordestinos fustigados por sucessivas secas em suas áreas instalam-se na bacia do rio Acre, para se dedicar à atividade extrativista...”.
(https://www.infoescola.com/historia/tratado-de-petropolis/) Acessado em março de 2020
Sobre a migração nordestina, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correspondente.
I - Com o início do "Primeiro Ciclo da Borracha" nos fins dos anos 1970 nordestinos migraram para a região Amazônica para trabalharem na extração do látex, fugidos da seca local;
II - Para consolidar os projetos de mineração de ferro foram necessários imensos investimentos por parte de empresas mineradoras e também do governo brasileiro;
III - A extração do látex, obtido das seringueiras, árvores nativas do lugar teve grande importância para a economia do estado.
Q132121
IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE P2
Sobre o relevo, a vegetação e suas características, o clima e a hidrografia, do Acre, analise as afirmativas e assinale a alternativa correspondente.
https://www.infoescola.com/geografia/geografia-do-acre/) Acessado em marços de 2020.
I - A menor parte do território acreano é recobEET_o por depressões e formações de planícies estreitas ao norte, que raramente alcançam 50 metros de altitude;
II - Em razão do grande volume de chuvas e da farta rede fluvial, a vegetação do Acre é revestida por densa floresta equatorial de terra firme, onde o clima apresenta durante todo o ano altas temperaturas e umidade;
III - Os rios acreanos possuem grande importância para a navegação, para o transporte de mercadorias e de pessoas e para a fixação das populações ribeirinhas.
(https://www.infoescola.com/geografia/geografia-do-acre/) Acessado em marços de 2020.)
Q132120
IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE P2
De acordo com Art. 2º, da Lei Federal nº 12.764, de 27 de dezembro de 2012, são diretrizes da Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista:
Q132119
IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE P2
Segundo o Art. 3º, da Lei Federal nº 12.764, de 27 de dezembro de 2012, são direitos da pessoa com transtorno do espectro autista o acesso a ações e serviços de saúde, com vistas à atenção integral às suas necessidades de saúde, incluindo:
Q132118
IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE P2
Ano: 2020
Órgão:
SEE-AC
Banca:
IBADE
Matéria:
Legislação Estadual
Assunto: Legislação do Estado do Acre
A Lei estadual nº 2.976, de 22 de Julho de 2015, instituiu a política estadual de proteção dos direitos da pessoa com Transtorno do Espectro Autista – TEA, no Acre. Assinale a alternativa que corresponda a uma das diretrizes dessa política estabelecidas no Art. 2.