Questões de Concursos Públicos - HL

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Q209290 HL - 2023 - Prefeitura de Tapira - MG - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental II - Artes
Ano: 2023
Banca: HL
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

Promulgada em 2010, as Novas Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica apresentam diretrizes que estabelecem e orientam: 
Q209289 HL - 2023 - Prefeitura de Tapira - MG - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental II - Artes
Ano: 2023
Banca: HL
Matéria: Pedagogia
Assunto: Currículo (Teoria e Prática)

Sobre o Ensino Fundamental no contexto da Educação Básica pontua-se: “A Educação Básica escolar no Brasil compreende três etapas: a Educação Infantil (de 0-5 anos), o Ensino Fundamental (de 6-14 anos) e o Ensino Médio (de 15 17 anos). Cada uma delas possui objetivos próprios e formas de organização diversas” (MINAS GERAIS, 2018, P.192). Tratando-se do Ensino Fundamental, especificamente, indica-se que:
Q209288 HL - 2023 - Prefeitura de Tapira - MG - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental II - Artes
Ano: 2023
Banca: HL
Matéria: Artes Cênicas
Assunto: Artes Cênicas e Educação

Considerando os benefícios do teatro para o desempenho pessoal e profissional dos/as estudantes, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) Artes destaca que:  
Q209287 HL - 2023 - Prefeitura de Tapira - MG - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental II - Artes
Ano: 2023
Banca: HL
Matéria: Pedagogia
Assunto: Avaliação Educacional

A avaliação de aprendizagem de acordo com o disposto no art.24, da Lei 9.394, de 1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) – consiste em medir o aproveitamento e a apuração da assiduidade do aluno. A avaliação qualitativa é um dos tipos de avaliação, que é:
Q209286 HL - 2023 - Prefeitura de Tapira - MG - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental II - Artes
Ano: 2023
Banca: HL
Matéria: Pedagogia
Assunto: Currículo (Teoria e Prática)

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) contempla o desenvolvimento de competências e habilidades para o uso crítico e responsável das tecnologias digitais de forma transversal. A competência 5 destaca o uso das TDICs (Tecnologias digitais de Informação e da Comunicação) e aponta: 
Q209285 HL - 2023 - Prefeitura de Tapira - MG - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental II - Artes
Ano: 2023
Banca: HL
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

De acordo com a Constituição Federal de 1988 art. 206: “O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: VI – Gestão democrática do ensino público, na forma da lei” A gestão democrática é entendida como a participação efetiva:
Q209255 HL - 2023 - Prefeitura de Tapira - MG - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental II - Ciências
Ano: 2023
Banca: HL
Matéria: Ciências
Assunto: Física

Para tentar subir uma carga de 70Kg de massa Alexandre usou um sistema com polias móveis, como demonstrado na imagem. Considerando aceleração da gravidade é de 10m/s², qual a força mínima que Alexandre deverá fazer para impedir que a carga desça? 
Q209254 HL - 2023 - Prefeitura de Tapira - MG - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental II - Ciências
Ano: 2023
Banca: HL
Matéria: Ciências
Assunto: Física

Uma massa de bolo americano indicava na embalagem que ela deveria ser assada a uma temperatura de 482ºF. Ao ler essas as instruções no rótulo desse mesmo produto importado para o Brasil surgiram dúvidas sobre qual a temperatura em ºC deveria ser usada. Indique qual temperatura deve estar um forno no Brasil para que a receita fique igual a orientação original do produto. 
Q209253 HL - 2023 - Prefeitura de Tapira - MG - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental II - Ciências
Ano: 2023
Banca: HL
Matéria: Física
Assunto: Oscilação e Ondas

Observe na imagem abaixo os dados de uma onda sonora e assinale a alternativa que representa corretamente sua frequência.   
Q209252 HL - 2023 - Prefeitura de Tapira - MG - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental II - Ciências
Ano: 2023
Banca: HL
Matéria: Física
Assunto: Ótica

Observe a imagem e leia o texto. Um professor pediu a seus alunos que explicassem por que um lápis, dentro de um copo com água, parece estar quebrado, como mostrado nesta figura. Bruno respondeu: “Isso ocorre porque a velocidade da luz na água é menor que a velocidade da luz no ar”. Tomás explicou: “Esse fenômeno está relacionado com a alteração da frequência da luz quando esta muda de meio”. Considerando as duas respostas, é CORRETO afirmar que: