Questões de Concursos Públicos - FUNDATEC
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Q234155
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Artes
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Gravataí - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Educação Artística
Assunto: Ensino da Arte
De acordo com a BNCC, ainda que as linguagens artísticas das Artes Visuais, da
Dança, da Música e do Teatro sejam consideradas em suas especificidades, as experiências e vivências
dos sujeitos em sua relação com a arte NÃO acontecem de forma:
Q234154
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Artes
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Gravataí - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Educação Artística
Assunto: Ensino da Arte
Na metodologia DBAE (Disciplined Based Art Education) com ênfase na produção,
desenvolvida por Monique Brière, o domínio específico está centrado em:
Q234153
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Artes
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Gravataí - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Educação Artística
Assunto: Ensino da Arte
O desenvolvimento da compreensão estética é dividido em diferentes estágios. O
primeiro estágio, chamado por Abigail Housen de “Accountive”, é caracterizado por um leitor que:
Q234152
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Artes
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Gravataí - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Educação Artística
Assunto: Ensino da Arte
Na década de 1930, o ensino de Arte no Brasil passou por um momento de
experimentação que ficou conhecido como _______________. Nesse período, os alunos eram
estimulados a explorar uma grande variedade de técnicas – pintura, desenho, impressão, modelagem,
entre outras – seguindo uma sequência estabelecida pelo professor. O objetivo principal não era
apenas criar obras individuais, mas garantir que cada estudante tivesse contato com diferentes
materiais e processos ao longo do ano letivo.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Q234151
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Artes
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Gravataí - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Educação Artística
Assunto: Ensino da Arte
Assinale a alternativa que apresenta um novo conceito de ensino de Arte no Brasil,
estabelecido a partir da Reforma Educacional de 1971.
Q234150
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Artes
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Gravataí - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Educação Artística
Assunto: Ensino da Arte
A BNCC destaca que o ensino de Arte deve promover a integração entre o
desenvolvimento motor e a expressão criativa. Nesse contexto, atividades que envolvem manipulação
de diferentes materiais e experimentação de técnicas diversas têm como principal objetivo:
Q234149
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Artes
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Gravataí - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Artes Visuais
Assunto: História, Estética e Crítica das Artes Visuais
A arte bizantina foi marcada pelo uso da técnica do(a):
Q234148
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Artes
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Gravataí - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Arquitetura
Assunto: História da Arquitetura e Urbanismo
Assinale a alternativa que apresenta uma das principais características da arquitetura
medieval do período Gótico.
Q234147
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Artes
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Gravataí - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Artes Cênicas
Assunto: História e Atualidades das Artes Cênicas
Assinale a alternativa que apresenta uma vertente popular do teatro renascentista.
Q234146
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Artes
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Gravataí - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Artes Cênicas
Assunto: História e Atualidades das Artes Cênicas
As danças folclóricas são danças típicas que carregam manifestações populares e
significados de um determinado povo. Elas também são ferramenta de compartilhamento do
patrimônio e da herança histórico-cultural. São danças folclóricas brasileiras, EXCETO: