Questões de Concursos Públicos - FUNCAB

“Pede um filet e recomenda que seja mais bem do que malpassado.” (§ 3) A construção comparativa acima permite o entendimento de que a recomendação da velhinha foi feita no sentido de que o filet fosse servido:

“.. em seguida, um guardanapo, com o qual começa a limpar o copo de prata..." (§2) Das alterações feitas na redação da oração adijetiva do fragmento acima, constitui um desvio de regência em relação à norma culta da língua a seguinte:

“Enquanto asseia as 'armas' com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa.” (§2) Em relação à estrutura do período composto acima, são feitas as seguintes afirmativas: l. Trata-se de período composto por coordenação e subordinação, constituído de cinco orações. Il. A 1ª oração “Enquanto asseia as “armas” classifica-se como subordinada adverbial temporal. II. A 2ª oração “com que vai comer” classifica-se como subordinada substantiva objetiva indireta. IV. A 3ª oração “chama o garçom” classifica-se como principal à 1ª oração e coordenada à 4ª oração. V. A 4ª oração “e manda” classifica-se como principal à 5ª oração e coordenada à 3ªoração. VI. A 5ª oração “que leve os talheres e a louça da casa” classifica-se como subordinada substantiva objetiva direta. Das afirmativas acima, estão corretas:

“.. traz de sua casa, lavados por ela, a louça, os talheres e o copo de prata.” (§ 4) Caso a oração expressa na voz passiva do fragmento acima seja redigida na forma composta da voz ativa, uma forma de redação possível será:

"...faz com os ombros um protesto de RESIGNAÇÃO.” (§ 3) Considere o valor semântico do sufixo formador do vocábulo acima em maiúsculas. Pode-se afirmar que, das opções abaixo, aquela em que os três vocábulos são formados por sufixos de idêntico valor semântico ao do vocábulo em destaque acima é:

“Volta à mala e sai lá de dentro com uma faca..." (§ 2) No fragmento acima, o acento indicativo da crase é de emprego obrigatório, pelas normas da língua culta. Das alterações feitas na redação do fragmento, é facultativo empregar o acento indicativo da crase em:

É uma diretriz para a Gestão do Trabalho no SUS, definida pelo Pacto pela Saúde:

Riscos ambientais “é uma denominação genérica e utilizada pelos higienistas para se referirem aos possíveis agentes de doenças ocupacionais que podem ser encontrados em uma determinada atividade ou um local específico de trabalho”. (COLACIOPPO, 2005, p. 523.) Sobre os riscos ambientais, citados na coluna I, estabeleça a correta correspondência com os exemplos de danos à saúde da coluna II. Coluna I 1. Riscos químicos 2. Riscos físicos 3. Riscos biológicos Coluna II ( ) Doenças infecciosas ( ) Doenças pulmonares ( ) Surdez ( ) Dermatoses ( ) Estresse A sequência correta é:

Segundo Ribeiro (1997, p. 36), “as exigências educativas da sociedade contemporânea são crescentes e estão relacionadas a diferentes dimensões da vida das pessoas: ao trabalho, à participação social e política, à vida familiar e comunitária, às oportunidades de lazer e desenvolvimento cultural”. Portanto, é correto afirmar, considerando a dimensão política, que:

“O nível de desenvolvimento das crianças vem sendo avaliado de maneira a medir apenas o que a criança já sabe, ou seja, seu desenvolvimento mental consolidado. Vygotsky propõe que se considere também, nessas avaliações, as funções que ainda não amadureceram, que estão em maturação, ou seja, que se veja o desenvolvimento mental também de maneira prospectiva. Aquilo que a criança consegue fazer com ajuda dos outros pode ser, de alguma maneira, indicativo de seu desenvolvimento”. (BOCK, FURTADO e TEIXEIRA, 1995, p. 109.) De acordo com o fragmento anterior, analise as afirmativas a seguir acerca da visão de Vygotsky sobre aprendizagem e desenvolvimento. I. A zona de desenvolvimento proximal permite-nos delinear o presente imediato da criança e seu estado mecânico de desenvolvimento, o que traz ao trabalho do professor enormes vantagens. II. O aprendizado orientado para os níveis de desenvolvimento que já foram atingidos é eficaz do ponto de vista do desenvolvimento global da criança, pois se dirige para o novo estágio do processo de desenvolvimento. III. Um aspecto essencial do aprendizado é o fato de que ele desperta vários processos internos do desenvolvimento, que são capazes de operar somente quando a criança interage com adultos e quando em cooperação com seus companheiros. IV. A zona de desenvolvimento proximal é a distância entre o nível de desenvolvimento real, que se costuma determinar através da solução independente de problemas, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução de problemas sob a orientação de um adulto ou em colaboração com companheiros. Estão corretas apenas as afirmativas: