Os conteúdos da Educação Física Escolar propostos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais são alvo de diversas ponderações em relação à sua utilização no fazer pedagógico dos professores. Como indicam Darido e Rangel (2014) e Darido (2017), existem alguns pontos a serem superados, para que a Educação Física realmente atinja seus objetivos como componente curricular. É CORRETO afirmar que os pontos a serem superados são: I - Prevalência da dimensão procedimental nas aulas de Educação Física em detrimento das demais dimensões. II - Negligência quanto ao desenvolvimento da compreensão sobre os sentidos e significados da Educação Física. III - Hipervalorização do sentido de lazer, inerente às aulas de Educação Física. IV - Predomínio de apenas uma parcela da cultura corporal nas aulas de Educação Física. V - Analogia entre Educação Física e Esporte. Assinale a alternativa que contém as assertivas CORRETAS: