Q9871
Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Educação Física
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Meleiro - SC
Banca:
Unesc
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
A abordagem crítico-emancipatória propõe a
transformação didático-pedagógica do esporte para
superar o modelo mecanicista e excludente nas aulas de
Educação Física. Sobre os princípios dessa
transformação propostos por Elenor Kunz, registre V,
para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A transformação didática implica na adaptação das
regras, espaços e materiais do esporte para que este
atenda aos interesses e possibilidades dos alunos, e não
o contrário.
(__)O ensino do esporte deve manter a hegemonia do
rendimento e da técnica apurada como objetivos centrais da aula escolar.
(__)A encenação, a problematização e a ampliação
(transcendência) são categorias didáticas fundamentais
para que o aluno compreenda o esporte criticamente.
(__)O professor deve evitar alterações na estrutura do
esporte formal para não descaracterizar a modalidade
olímpica que está sendo ensinada.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Estatísticas
Seja o primeiro a enviar uma resposta para esta pergunta.
Questoes: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Educação Física
