Em relação ao papel da escola e do Pedagogo/Orientador Educacional na formação inclusiva do aluno com vistas a um novo tempo de conquistas, valores e leituras da realidade, analise as afirmações abaixo, assinalando V, para as verdadeiras, ou F, para as falsas. ( ) Promover condições para a socialização e participação dos alunos em uma sociedade em mudança. ( ) Possibilitar aos alunos o acesso aos bens culturais, científicos e tecnológicos da sociedade. ( ) Valorizar os aspectos cognitivos dos demais aspectos de construção do conhecimento, inclusive os relacionados às vivências e experiências que serão realizadas pelo aluno. ( ) Descaracterizar a bagagem trazida pelo aluno, uma vez que a proposta de ensino e aprendizagem elaborada por especialistas em currículo é mais significativa para a educação. ( ) Ter consciência de que a construção do sujeito envolve o auto e o heteroconhecimento, a questão da participação nas ações coletivas, os valores nas escolhas efetuadas e a responsabilidade e autonomia nas decisões efetivadas. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: