A Estimular o aluno a expressar sentimentos, emoções e significados culturais através de suas práticas corporais, integrando o sentir, o pensar e o agir.

B Ignorar a subjetividade do aluno, visto que a Educação Física é uma ciência exata baseada na mensuração de resultados físicos tangíveis.

C Tratar o corpo como uma máquina biológica composta de alavancas e motores que precisa de manutenção através de exercícios puramente mecânicos.

D Separar as atividades intelectuais (regras e táticas) das atividades físicas, pois o corpo se movimenta e a mente pensa em momentos distintos. 

E Focar no adestramento do corpo físico para que ele suporte longas jornadas de estudo sentado em sala de aula, priorizando a postura estática.