Q49162
IDECAN - 2015 - Colégio Pedro II - Professor - Geografia
Ano: 2015
Órgão:
Colégio Pedro II
Banca:
IDECAN
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Texto I
No primeiro dia de aula de 2014, em uma escola ocorreu o seguinte diálogo entre uma professora de Geografia e um
aluno:
— Bom dia, professora, você dá aula de que matéria?
— Sou professora de Geografia.
— Então, diz aí: qual é a capital do Sudão?
Texto II
(...) o ensino da geografia vem sendo questionado pelas autoridades, pelos educadores e pelo público em geral, que
algumas vezes pensam que esse saber é obsoleto para dar conta dos desafios do mundo atual, e, outras vezes,
acreditam que o melhor seria uma profunda reformulação do seu conteúdo e nos seus objetivos.
(VESENTINI, J. W. Realidades e perspectivas do ensino de Geografia no Brasil. In: VESENTINI, J. W. O ensino da Geografia no século XXI.
Campinas, SP: Papirus, 2004. p. 220.)
Assinale a alternativa que expressa a melhor articulação de ideias entre os textos I e II
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