Questão #40847 - Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR UFPR - UFPR - 2015 - Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR - Professor - Pedagogia

Q40847 UFPR - 2015 - Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR - Professor

Ano: 2015

Órgão: Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR

Banca: UFPR

Matéria: Pedagogia

Assunto: Aspectos Psicológicos da Educação

Diversas são as teorias que buscam explicar os processos de aprendizagem e desenvolvimento humanos, especialmente nas etapas da infância e da adolescência. Acerca dessas teorias, é correto afirmar:

A Na perspectiva da aprendizagem significativa (David Ausubel), aprender significa ampliar e reconfigurar ideias já existentes na estrutura mental e, com isso, ser capaz de relacionar e acessar novos processos, conteúdos e valores.

B Segundo a teoria de Henri Wallon, a objetividade suplanta a afetividade e a subjetividade no processo educativo, pois as crianças aprendem inicialmente pelo contato com o concreto e com o objetivo.

C De acordo com Jean Piaget, o meio determina os esquemas de ação da criança, de forma que a influência do ambiente molda a personalidade e determina a lógica de aprendizado especialmente na primeira infância.

D A noção de Zona de Desenvolvimento Proximal é determinante na teoria da aprendizagem de Lev Vygotsky, pois ela indica que a criança consegue capturar aquilo que está ao seu alcance, logo o conhecimento do entorno e do ambiente forja todo o processo formativo.

E A aprendizagem, para Emília Ferrero, é sempre imediata, isto é, a criança aprende pelo contato direto com o fenômeno estudado, de maneira que o papel do professor e da escola é de apresentar o mundo diretamente para o aluno, para que, posteriormente, ele possa compreender os conceitos.

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