Marque as alternativas que correspondem com a responsabilidade social do ER no Ensino Fundamental. I. Promover a educação em Direitos Humanos, desenvolvendo atitudes que qualifiquem as relações do ser humano consigo mesmo, com o outro e com a natureza. II. Os símbolos religiosos, além de comunicarem ideias sobre o transcendente, têm valor evocativo, mágico e místico. III. Subsidiar o educando com informações fundamentais para que o mesmo possa encontrar respostas para os seus questionamentos existenciais. IV. Ler diariamente a bíblia para uma compreensão global sobre o ER.