Q34196
FUNCAB - 2015 - MJSP - Técnico Especializado Nível IV - Pedagogia
“Com Rousseau, temos lançadas as bases da 'Escola Nova'. [...] Amplamente desenvolvido na primeira metade do século XX, o movimento escolanovista enfatizava o aprendiz como agente ativo da aprendizagem e a valorização dos métodos que respeitassem a natureza da criança, que a motivassem, que a estimulassem a aprender”.
(PIMENTA e ANASTASIOU, 2002, p. 45.)
Sobre a finalidade da educação da vertente escolanovista, que tem suas raízes assentadas na psicologia experimental (empirismo), é correto afirmar que:
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