A  Desenvolve a compreensão da linguagem teatral através da experimentação prática dos elementos cênicos, integrando criação, apreciação e contextualização no aprendizado.

B Articula jogos teatrais e improvisações estruturadas como estratégias pedagógicas que desenvolvem simultaneamente habilidades cênicas e competências socioemocionais.

C Promove a investigação das relações entre corpo, voz e espaço como dimensões formativas que articulam experiência estética e desenvolvimento da autonomia expressiva.

D Estabelece o fazer teatral como prática colaborativa que integra dimensões técnicas, estéticas e reflexivas na formação cultural e cidadã dos estudantes.

E Valoriza o processo criativo colaborativo, em que ação, personagem e espaço cênico são meios de expressão, reflexão e construção de conhecimento sensível e crítico.