A acessibilidade curricular, no âmbito do Atendimento Educacional Especializado (AEE), constitui um dos principais instrumentos para garantir a participação plena do estudante público-alvo da educação especial no ensino comum. Ela exige análise das barreiras, articulação pedagógica e uso de recursos sem comprometer os objetivos de aprendizagem previstos no currículo. Considere as afirmativas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas: (__) A acessibilidade curricular implica a retirada de conteúdos essenciais da Base Nacional Comum, a fim de facilitar o percurso escolar do estudante público-alvo da educação especial. (__) A acessibilidade curricular pode envolver o uso de recursos, estratégias e flexibilizações que permitam o acesso ao currículo comum, preservando seus objetivos fundamentais. (__) A acessibilidade curricular corresponde à reformulação integral do currículo para cada estudante, caracterizando um currículo individualizado e dissociado das aprendizagens previstas para a turma. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: