Questão #249628 - SED-SC FURB - FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Orientador de Convivência - Edital nº 3.021 - Pedagogia

Q249628 FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Orientador de Convivência - Edital nº 3.021

Ano: 2025

Órgão: SED-SC

Banca: FURB

Matéria: Pedagogia

Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Em reunião de planejamento de ações de acolhimento no início do ano letivo, o Orientador de Convivência constata que estudantes do 1º ano apresentam isolamento durante recreios, resistência a atividades coletivas, ansiedade manifestada através de choro. O orientador propõe inserir atividades lúdicas estruturadas nas primeiras semanas. Nesse contexto, a fundamentação que melhor justifica essa decisão pedagógica é:

A Lúdico desenvolve cognitivo, socioemocional e afetivo simultaneamente; brincadeira constrói pertencimento, reduz ansiedade, desenvolve colaboração; acolhimento através de jogos cria ambiente seguro em que criança experimenta confiança e vínculo com pares.

B Atividades lúdicas ocupam tempo sem comprometer conteúdos; brincadeiras funcionam como distração para evitar comportamentos disruptivos em estudantes ansiosos e desconfortáveis.

C Priorizar observação e registro sistemático de conflitos para identificar padrões; dialogar com envolvidos sobre causas; construir acordos de convivência com participação de estudantes, docentes e famílias para compromisso coletivo.

D Reconhecer que isolamento e ansiedade são comportamentos normais em transição; manter atividades curriculares rotineiras sem alterações; confiar que adaptação ocorre naturalmente com o tempo sem intervenções estruturadas.

E Estruturar grupos de mediação entre pares em que estudantes aprendem técnicas de resolução de conflito; oferecer espaços de escuta com coordenação regular; fortalecer vínculos através de projetos colaborativos que gerem pertencimento coletivo.

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