A Construir o Plano de Educação Individualizado com base em sua avaliação clínica e repassar para professor e gestão escolar.

B Identificar as necessidades educacionais específicas e elaborar o Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE). 

C Substituir o professor em sala de aula durante as atividades pedagógicas para garantir que o aluno com deficiência execute todas as tarefas corretamente.

D Exercer junto com o aluno, no dia a dia escolar, as atividades de vida diária do estudante com deficiência.

E Atuar de forma colaborativa com a equipe escolar, avaliar o estudante, para propor adaptações e promover estratégias que favoreçam a participação e a autonomia.