Q228793
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Quebrangulo - AL - Professor de Séries Iniciais e Educação Infantil
De acordo com Piaget, a criança tem uma sequência de progressos invariante e universal de estágios do desenvolvimento cognitivo. A Teoria Piagetiana preconiza:
I. O nível de desenvolvimento real é resultante das interações culturais.
II. O equilíbrio entre assimilação e acomodação no desenvolvimento cognitivo.
III. A construção ativa do conhecimento através da interação com o ambiente.
IV. O desenvolvimento da representação da mente narrativa através da brincadeira.
Está CORRETO o que se afirma em:
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