Q226242 IF-MT - 2024 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Educação Especial
Ano: 2024
Órgão: IF-MT
Banca: IF-MT
Matéria: Pedagogia
Assunto: Aspectos Sociológicos da Educação

De acordo com Aranha (2001), no artigo “Paradigmas da Relação da Sociedade com as Pessoas com Deficiência”, as formas de relação e visão da sociedade perante as pessoas com deficiência foram se modificando ao longo da história, perpassando desde a exclusão até o que conhecemos hoje como inclusão. Aranha (2001) divide essas formas nos quatro momentos citados abaixo. Faça a correspondência entre cada momento histórico e suas características, interligando as colunas: ARANHA, M. S. F. Paradigmas da Relação da Sociedade com as Pessoas com Deficiência. Revista do Ministério Público do Trabalho, Ano XI, nº 21, p. 160-173, 2001. Disponível em: . Acesso em: 05 nov. 2023. 1 - Exclusão 2 - Segregação 3 - Integração 4 - Inclusão A - Pessoas com deficiência são colocadas em instituições asilares e de custódia, denominadas “Instituições Totais”.  B - Pessoas com e sem deficiência frequentam a mesma sala de aula, nas quais são realizados os ajustes necessários para garantir o acesso e a participação.C - Pessoas com deficiência são abandonadas e vivem de caridade. D - Pessoas com deficiência frequentam classes ou escolas especiais, são alvo de mudanças de comportamento e desenvolvimento de habilidades para depois poderem acessar as classes comuns do ensino. Selecione a alternativa que contém a interligação CORRETA:
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