Q224802
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - PAEB II - Ciências Humanas
O ensino de Ciências, envolvendo as diferentes
problemáticas sociais, dentro da visão de
Sasseron e Carvalho (2011), é analisado a partir
das concepções teóricas que contextualizam a
alfabetização científica (AC). De acordo com as
autoras, nesse processo, destacam-se três eixos
estruturantes. O terceiro eixo é abordado quando
a escola tem como objetivo trabalhar aspectos
relacionados a questões estruturantes da AC, em
que são estabelecidas relações entre quatro
esferas, destacadas a seguir, exceto:
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