A O brincar é visto como uma forma de interpretar e assimilar o mundo. 

B Ao longo dos jogos e das brincadeiras, as crianças estabelecem relações e representações que corroboram para o desenvolvimento de habilidades essenciais para o indivíduo.

C Enquanto a criança brinca, ela assimila o mundo e, concomitantemente, desenvolve o senso de realidade.

D A interação com o objeto não depende de sua natureza, pois sua função é simbólica.

E Mesmo as brincadeiras livres que não possuem nenhuma estruturação, ainda assim há regras que conduzem o comportamento das crianças