Q223369
FUVEST - 2024 - USP - Educador - Especialidade: Pedagogia - Edital nº 7
“Um dos principais desafios da democracia consiste em
desenvolver mecanismos de explicitação e mediação de
conflitos, sem que eles se traduzam em violência ou em
desagregação da sociabilidade.”
GALVÃO, Izabel. Conflitos no cotidiano escolar. In: CARVALHO, José Sergio
Fonseca de. Educação, cidadania e direitos humanos. Petrópolis: Vozes,
2004, p. 191
Os conflitos são inerentes ao cotidiano educacional e podem
se manifestar de maneira positiva, como motores, ou
negativa, como sintomas. Assinale a alternativa que indica,
respectivamente, um aspecto positivo e um negativo do
conflito escolar.
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