Levando em conta os conceitos e informações sobre altas habilidades e superdotação na infância utilizados por Nakano, Negreiros, Romancini, Silva, Fusaro e Cano (2023), analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) A literatura não é unânime em reconhecer que o processo de identificação de indivíduos com altas habilidades deve acontecer o mais precocemente possível. ( ) A superdotação acadêmica ainda é, hoje em dia, a mais reconhecida. ( ) Em virtude de uma falta de conhecimento sobre a temática, é comum que as famílias e o sistema educacional não se mostrem preparados para identificar as crianças superdotadas, especialmente por não reconhecerem que a superdotação pode ser manifestada de diferentes formas e em diversas áreas. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: