Q218005
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa
Ano: 2024
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Português
Assunto: Interpretação de Textos
Por meio da obra: “Sequências didáticas para o
oral e a escrita: apresentação de um
procedimento”, Dolz, Noverraz e Schneuwly
(2004) instigam a reflexão sobre o ensino de
língua a partir de sequências didáticas embasadas
nos gêneros textuais. Tais sequências são
apresentadas como um alternativa para alguns
problemas presentes no ensino de língua. O
procedimento descrito pelos autores segue uma
estrutura composta por quatro variáveis
apresentadas a seguir, exceto:
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