Em termos de conteúdos escolares, a pedagogia histórico-crítica está preocupada com a aquisição de conhecimentos, com a formação de habilidades e hábitos por parte do educando. Em relação aos conceitos expressos, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente. (1) Conhecimentos. (2) Hábitos. (3) Habilidades. ( ) São modos de agir que se tornaram automatizados, de tal forma que reduzem o tempo e aumentam a perfeição em sua execução. ( ) São os resultados críticos da ciência e da filosofia, na medida em que procuram desvendar a realidade. ( ) São modos adequados de agir em determinada situação, seja ela mental, social ou manual.