Considerando o movimento e a corporeidade na Educação Infantil, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. O trabalho com o movimento não pode ser direcionado apenas para o desenvolvimento físico da criança.  PORQUE II. A criança precisa nominar o seu movimento conscientemente para que tenha oportunidade de explorar o ambiente, criar novas relações com o seu corpo, conhecê-lo e aprender a usá-lo de forma benéfica, funcional e intencional. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.