A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (Brasil, 2008) tem como objetivo assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, orientando os sistemas de ensino para garantir. Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso. ( ) Acesso ao ensino regular, com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados do ensino. ( ) Transversalidade da modalidade de educação especial, a partir dos anos iniciais do ensino fundamental até a educação superior. ( ) Oferta do atendimento educacional especializado. ( ) Formação somente para os professores do atendimento educacional especializado. ( ) Participação da família e da comunidade. ( ) Acessibilidade arquitetônica, nos transportes, nos mobiliários, nas comunicações e informação e articulação intersetorial na implementação das políticas públicas. A sequência correta, de cima para baixo é: