A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos: físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. Baseando-se nos princípios avaliativos da Educação Infantil, analise as proposições abaixo, e em seguida, assinale a alternativa correta: I- Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, com o objetivo de promoção, mesmo para o acesso as ensino fundamental; II- Observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano; III- Utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns etc.); IV- A não retenção das crianças na Educação Infantil.