“A Educação Física é uma prática pedagógica que, no âmbito escolar, tematiza formas de atividades que configuram uma área de conhecimento chamada de cultura corporal” (CASTELLANI FILHO, SOARES, TAFFAREL, VARJAL, ESCOBAR & BRACHT, 2009). Analise as afirmativas abaixo com relação à cultura corporal. 1. O olhar pós-crítico sobre a cultura corporal é dependente de manuais técnicos de aplicação ou sequências de atividades predefinidas. 2. Pode ser configurada com temas ou formas de atividade como jogos, esportes, danças e ginástica. 3. A incorporação do conceito de cultura corporal pela Educação Física deu-se sob a égide das teorias tradicionais da Educação Física. 4. Um coletivo de autores trouxe à tona o reducionismo biológico e psicológico que nublava a Educação Física convencional e anunciou que o conceito de cultura corporal decorria da existência de uma produção humana corpórea transformada em patrimônio cultural. 5. A disseminação do termo “cultura corporal” foi necessária para desnaturalizar o ensino da Educação Física, já que passou a situar social e historicamente seu objeto de estudo na tentativa de superar a neutralidade e as concepções apolíticas até então em vigor. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.