Considere as afirmações a seguir, de Marcuschi (2010): I. “è um processo de aprendizagem social e histórica da leitura e da escrita, em contextos informais e para usos utilitários.” II. “pode dar-se … â margem da instituição escolar, mas é sempre um aprendizado mediante ensino, e compreende o domínio ativo e sistemático das habilidades de ler e escrever.” Em relação às práticas de leitura e de escrita, as afirmações apresentadas se referem, respectivamente, aos processos de: