A Diferentes formas de matemática que são próprias de grupos culturais.

B Áreas de investigação que estuda as multifacetadas relações e interconexões entre ideias matemáticas e outros elementos e constituintes economicas.

C Propostas educacionais que abordamos as relações de gênero.

D Práticas matemáticas em seus diferentes contextos culturais e econômicos.

E Ações pedagógicas construídas dentro do contexto sociocultural dos docentes.