Considerando-se as adequações curriculares, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (1) Adequações Curriculares de grande porte (significativas). (2) Adequações Curriculares de pequeno porte (não significativas). (_) Organização do espaço/adaptação de materiais. (_) Eliminação de objetivos básicos/prolongamento de mais um ano do aluno no mesmo ano/ciclo. (_) Flexibilização do nível de dificuldade de atividades/eliminação de conteúdos secundários.