Q198912 INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor de Inglês PI
Ano: 2023
Banca: INEP BRASIL
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

                                                                People from all around the world                                                              Fonte: https://planosdeaula.novaescola.org.br/f undamental/6ano/ingles/identificar- diferentes-sotaques-da-lingua- inglesa/2500 . Acesso em: 09 nov. 2021.  Assim como no Brasil, cada lugar tem uma forma de falar o português, a língua inglesa tem diferentes sotaques em inglês, ou accents, muito variados dependendo do país, da região ou da cultura do lugar. Temos em nossa cultura muita influência vinda dos Estados Unidos, como músicas, filmes, séries, etc. Isso faz com que nossos ouvidos estejam mais acostumados com a forma que eles falam por lá. O “American Accent” acaba sendo o mais comum para nós. Os diferentes sotaques em inglês podem ser uma dificuldade para quem quer aprender inglês, mas na verdade eles são parte integrante do aprendizado e aprender a ouvilos pode ser um exercício muito divertido! Ao ouvirmos uma pessoa falando com um sotaque Britânico, por exemplo, pode levar um certo tempo para nos acostumarmos com a pronúncia e forma que eles se expressam. E não há só o sotaque americano e o britânico, há inúmeros “accents” ao redor do mundo. Fonte: Cambly. Conheça os sotaques em inglês. Disponível em: https://brasil.cambly.com/sotaques-em- ingles/. Acesso em: 09 nov. 2021 I - Países como a África do Sul, Irlanda, Escócia, Austrália, Nova Zelândia, cada um tem suas peculiaridades quando se trata de sotaques. II - Uma das melhores formas de se familiarizar com os sotaques é conversando com nativos de lugares diferentes. III - Os accents são parte de quem fala. Ajudam a contar a história de suas origens, de sua cultura, de sua personalidade, o que permite inferir que há sotaques mais apropriados para a língua em determinados países. IV - O texto imagético serve-se de uma linguagem não verbal e verbal para representar a ideia descrita pelo texto que o acompanha. É correto apenas o que se afirma em

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