A El lenguaje no verbal no desempeña un papel significativo en la enseñanza del español, ya que el énfasis debe estar en la comunicación verbal.

B El lenguaje verbal y no verbal son igualmente importantes en el proceso de enseñanza del español, contribuyendo a una comunicación más eficaz.

C El lenguaje verbal es suficiente por sí solo, y la atención al lenguaje no verbal puede distraer a los estudiantes del foco principal de la clase.

D El lenguaje no verbal es más relevante en situaciones informales, mientras que el lenguaje verbal debe ser priorizado en contextos más formales de enseñanza.

E El lenguaje no verbal es más eficaz al enseñar gramática española, mientras que le lenguaje verbal es más adecuado para el desarrollo de habilidades de conversación.