A Organizar o currículo em disciplinas tradicionais.

B Fomentar o interesse pelos conteúdos curriculares do ensino fundamental.

C Priorizar a transmissão de conteúdos com caráter apenas conceitual.

D Padronizar metodologias de ensino lineares.

E Promover a articulação de saberes e experiências das crianças com os conhecimentos produzidos culturalmente, respeitando suas singularidades.