Q189387 IF-MT - 2022 - IF-MT - Professor - Educação Física
Ano: 2022
Órgão: IF-MT
Banca: IF-MT
Matéria: Educação Física
Assunto: Bases Sócio-Históricas da Educação Física

Lino Castellani Filho (1991), no seu livro Educação Física no Brasil: a história que não se conta, aponta que a Educação Física esteve presente nos documentos legais de 1942, o que ficou conhecido como a “Reforma Capanema", sendo matéria obrigatória a ser oferecida pelos estabelecimentos de ensino e cumprida por todos os alunos até os 21 anos de idade. Neste contexto a Educação Física desempenhava um papel fundamental na formação da classe trabalhadora, dentro e fora dos espaços oficiais de ensino. C ASTELLANI FILHO, L. Educação Física no Brasil: a história que não se conta. 3a ed. Campinas: Papirus, 1991. A esse respeito, de acordo com Castellani Filho (1991), analise as afirmações abaixo: I-A formação de mão de obra fisicamente adestrada era um dos objetivos de Educação Física naquele período. II - A Educação Física, fora do espaço de ensino, colaborou para a extensão do controle sobre o trabalhador. III - Pretendia-se orientar a ocupação do tempo de não trabalho do trabalhador, a fim de que, mesmo que indiretamente, aumentasse a sua capacidade de produção. IV - Pretendia-se estabelecer um processo de Educação da Classe trabalhadora, pautada nos valores burgueses dominantes, de forma a descaracterizá-la enquanto classe social, diluindo os antagonismos de classe presentes na relação Capital-Trabalho. Assinale a alternativa que contém as assertivas CORRETAS:
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