Questão #18494 - Prefeitura de São José do Campestre - RN IGEDUC - IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Suporte Pedagógico - Pedagogia

Q18494 IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Suporte Pedagógico

Ano: 2026

Órgão: Prefeitura de São José do Campestre - RN

Banca: IGEDUC

Matéria: Pedagogia

Assunto: Educação e Filosofia

À luz das concepções críticas da educação e considerando os desafios postos às práticas pedagógicas nas instituições escolares contemporâneas, analise as proposições a seguir. Com base nas contribuições de autores como Paulo Freire, Dermeval Saviani, Michael Apple e José Carlos Libâneo, assinale a alternativa cuja análise revela CORRETAMENTE coerência com a perspectiva histórico-crítica da ação docente.

A Em contextos de vulnerabilidade sociocultural, o trabalho docente compromissado com a transformação social requer o abandono de metodologias transmissivas e a valorização de práticas espontâneas, pois estas asseguram um vínculo autêntico com as necessidades imediatas da comunidade escolar.

B A atuação pedagógica que prioriza a experiência cotidiana dos estudantes como ponto de partida e chegada do processo educativo confere centralidade à subjetividade individual e, por isso, dispensa a sistematização de conteúdos historicamente elaborados, garantindo maior aderência à realidade local.

C A adoção de práticas dialógicas, ao se apoiar na escuta e no acolhimento das múltiplas vozes presentes no ambiente escolar, tende a minimizar os conflitos sociais presentes na relação pedagógica, na medida em que privilegia a convivência plural e desobriga o docente de intervir criticamente sobre os conteúdos abordados.

D A superação das condições estruturais que limitam a aprendizagem exige a constituição de um projeto pedagógico que articule criticamente as determinações sociais às especificidades do contexto escolar, compreendendo o ensino como mediação ativa na apropriação dos saberes historicamente produzidos.

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