A sigilo das informações obtidas em relação ao desempenho dos alunos e professores.

B tomada de decisões referente às práticas pedagógicas e a transformação social da escola.

C  repasse aos professores do resultado global da avaliação específica de suas turmas.

D utilização de instrumentos da meritocracia evitando a exclusão escolar. 

E contribuição da estereotipagem do aluno e da instituição de ensino.