O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) envolve déficits persistentes na comunicação social e na interação social. Acerca da atuação fonoaudiológica e características do TEA, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. (__)A ecolalia, imediata ou tardia, é uma característica frequente na fala de crianças com TEA e, atualmente, é compreendida não apenas como um comportamento estereotipado, mas como uma tentativa de comunicação que pode ter função regulatória ou de turno. (__)Crianças com TEA apresentam, invariavelmente, ausência total de linguagem oral, sendo o uso de Comunicação Suplementar e Alternativa (CSA (Comunidade dos Estados de Língua Portuguesa (Comunidade dos Países de Língua Portuguesa - CPLP) - sigla em inglês: Community of Portuguese Language Countries (CPLP))) obrigatório em 100% dos casos desde o diagnóstico inicial. (__)A dificuldade na pragmática é um dos marcadores centrais do TEA, manifestando-se na dificuldade de compreender metáforas, ironias e no uso literal da linguagem. (__)A atenção compartilhada (joint attention) é uma habilidade pré-linguística geralmente preservada no TEA, o que facilita o início da terapia fonoaudiológica focada em vocabulário. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: