Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada concepção de criança às características que historicamente marcaram essas perspectivas na Educação Infantil. Coluna 1 1. Concepção tradicional de criança. 2. Concepção desenvolvimentista. 3. Concepção sociointeracionista. Coluna 2 ( ) Enfatiza a criança como sujeito ativo, produtor de cultura e capaz de construir conhecimentos em interação. ( ) Compreende a criança como um ser em desenvolvimento contínuo, cujo progresso ocorre por etapas previstas. ( ) Entende a criança como alguém que precisa ser disciplinado, instruído e conduzido pelo adulto. ( ) Valoriza a aprendizagem como processo coletivo, mediado por relações sociais e experiências compartilhadas. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: