A Encontrar conexões entre um livro e outro, semelhanças entre autores, referências.

B Adaptação da linguagem literária para outros meios, como o teatral, por exemplo.

C Encontrar correlações de determinado livro com outras áreas do conhecimento, por exemplo, a História, se for conveniente salientar algum aspecto do contexto histórico do livro.

D Leituras dramatizadas, enfatizando que elementos como cenário e/ou figurino podem ser ferramentas interessantes para despertar a atenção para a leitura de um livro.

E Produção textual, como, por exemplo, uma resenha, importante gênero que demonstra a compreensão leitora do autor bem como sua capacidade de julgamento da obra.