“As práticas corporais na escola devem ser reconstruídas com base em sua função social e suas possibilidades materiais” (Base Nacional Comum CurricularBNCC, 2018). Ao tratar do tema práticas corporais na escola, a BNCC privilegia oito dimensões de conhecimento. Qual dessas dimensões refere-se às atitudes/ações e conhecimentos necessários para os estudantes participarem de forma confiante e autoral em decisões e ações orientadas a democratizar o acesso das pessoas às práticas corporais, tomando como referência valores favoráveis à convivência social?